Синтез лекарств и ферментов микроорганизмами, медицина без скальпеля и классических лекарств, создание искусственных тканей и выращивание органов, конструирование новых живых организмов, создание биороботов – все эти направления можно объединить одним ёмким словом – биотехнологии.
Обучаясь в БИОКВАНТУМЕ, ребята смогут приобщиться к новейшим достижениям в области биологии и биотехнологии, почувствовать себя биологами-инженерами, работающими в современной биотехнологической лаборатории.
Программа включает следующие модули:
В итоге после прохождения программы обучения юные кванторианцы освоят работу с различными видами микроскопов, научатся работать с микропрепаратами, выращивать клетки и ткани организмов на питательных средах, создавать искусственные экосистемы и исследовать влияние различных факторов среды на их развитие. Работая с набором бионейроконструктора, учащиеся смогут собрать простейшие медицинские приборы, которые измеряют биологические сигналы организма: биоэлектрическую активность сердца, головного мозга, мышечную активность, кожно-гальваническую реакцию.
Но самое важное, чему готов научить ребят БИОКВАНТУМ – применять инженерные подходы в решении поставленных задач. Преподаватели помогут ребятам научиться правильно ставить цели, планировать наиболее рациональные пути их достижения, уметь самоорганизовываться и организовывать других для решения поставленной задачи, достигать практически значимых общественно полезных результатов.
Проектная деятельность является одной из главных составляющих БИОКВАНТУМА.
Примерные темы проектов:
Каникулы не повод забывать об учении. Особенно если это весёлые эксперименты. Ребята из летнего пришкольного лагеря "Неунывайки" МБОУ СМШ 65 "Спектр" посетили мастер-классы, которые провела педагог дополнительного образования детского технопарка "Кванториум" Голубова Наталия Львовна.
9 мая Биоквантум посетили ученики 10 и 11 класса МАОУ СШ №55. Тема практикума – «Работа с лабораторным оборудованием». Первая часть занятия была посвящена изучению увеличительных приборов: ребята вспомнили историю создания микроскопа и правила работы с ним.
18 апреля состоялась экскурсия обучающихся Биоквантума детского технопарка «Кванториум» в МУП «Зеленхоз» г. Липецка. Для ребят была проведена экскурсия в двух подразделениях предприятия: в тепличном комплексе и саду экзотических растений.
Для успешного обучения детей педагоги детского технопарка «Кванториум» регулярно повышают уровень своей профессиональной квалификации.
Вот и завершился учебный год. Впереди самые длинные каникулы. Последний учебный день пятиклассники школы № 65 провели не только интересно, но и с пользой. К ним в гости приехал Биоквантум и ребята отправились в увлекательное путешествие по аквоэкспериментариуму. Это увлекательное мероприятие, которое провела педагог дополнительного образования Н.Л. Голубова, началось с известного высказывания: «Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя не опишешь, тобою наслаждаешься, не понимая, что ты такое. Ты не просто необходима для жизни, ты и есть жизнь» («Планета людей» Антуан де Сент-Экзюпери).
В мае 2022 продолжились образовательные мероприятия от Биоквантума в МАОУ СШ № 34 г. Липецка «GLOBAL». На лабораторных практикумах, организованных педагогом дополнительного образования Биоквантума Л.Ю. Негробовой и учителем биологии и географии О.О. Седых, учащиеся 5-х и 7-х классов смогли погрузиться в микромир, приготовив микропрепараты и рассмотрев под микроскопом структуры живых организмов.
20 и 27 мая на площадке детского технопарка «Кванториум» состоялись образовательные интенсивы в форме мастер-классов для студентов Липецкого государственного педагогического университета имени П.П. Семенова-Тян-Шанского.
8 марта в 11:00 час. детский технопарк «Кванториум» приглашает мальчишек и девчонок 7-10 лет на мероприятие «Научная лаборатория Квантика».
Детский технопарк «Кванториум» ГОАОУ «Центр поддержки одарённых детей «Стратегия» выступает площадкой всероссийского конкурса «Российская школа фармацевтов». Главный приз – возможность бесплатного обучения в Санкт-Петербургском государственном химико-фармацевтическом университете по специальности «Фармация», «Химическая технология» или «Биотехнология» (на выбор) для трех победителей конкурса.
